Axtarış
Marşrutlar
Maps · Tomsk · Məktəblər

Перспектива

Reytinq 4,3
296 qiymətləndirmə
Bu vaxtadək açıqdır: 20:00
+7 (3822) 71-67-69
Telefonu göstər
Tomsk, Nikitina Street, 6
Yaddaşda saxla

Foto və ya video əlavə et

Ümumtəhsil məktəbi Перспектива, Tomsk, foto
Ümumtəhsil məktəbi Перспектива, Tomsk, foto
Daha 35
İcmal
Foto
45
Rəylər
72
Xüsusiyyətlər

Ünvan

Tomsk, Nikitina Street, 6
Girişləri göstər
Marşrut

Əlaqələr

+7 (3822) 71-67-69
Telefonu göstər
perspectiva70.gosuslugi.ru

İş vaxtı

Bu vaxtadək açıqdır: 20:00
Qrafik

Necə gedib çatmaq olar

Улица Гоголя
410 m
4
Улица ГоголяУлица БелинскогоУлица НикитинаПереулок ПлехановаГлавпочтамт
Parklanma yerlərini göstər

Xüsusiyyətlər

Əlilliyi olan insanlar üçün tualet
Əlilliyi olan insanlar üçün parklanma yeri
Lift
Əlil arabası ilə hərəkət etməyin mümkünlüyü:erişilebilir
Əlil arabası ilə girişin mümkünlüyü:mevcut değil
Təşkilat haqqında daha ətraflı
Panorama
Siz bu təşkilatın sahibisiniz?

Yaxınlıqda oxşar yerlər

Shkola № 3
Ümumtəhsil məktəbi
Reytinq 4,2
Zaozernaya srednyaya obshcheobrazovatelnaya shkola № 16
Ümumtəhsil məktəbi
Reytinq 4,2
Secondary comprehensive school № 40
İncəsənət məktəbi
Reytinq 4,3
Secondary comprehensive school № 50
Ümumtəhsil məktəbi
Reytinq 3,7
Maou SOSh № 5 im. A. K. Yerokhina
Ümumtəhsil məktəbi
Reytinq 4,0
Maou Srednyaya obshcheobrazovatelnaya shkola № 12 g. Tomska
Ümumtəhsil məktəbi
Reytinq 3,9
Srednyy obsheobrasovatelnaja shkola № 4
Ümumtəhsil məktəbi
Reytinq 4,3
Munitsipalnoye avtonomnoye obshcheobrazovatelnoye uchrezhdeniye Srednyaya obshcheobrazovatelnaya shkola № 15 im. G. Ye. Nikolayevoy g. Tomska
Ümumtəhsil məktəbi
Reytinq 4,1
Secondary comprehensive school №14 named after A.F. Lebedev
Ümumtəhsil məktəbi
Reytinq 3,9
Secondary comprehensive school № 34
Ümumtəhsil məktəbi
Reytinq 4,2
Reytinq 4,3
296 qiymətləndirmə
Bu yeri qiymətləndirin

72 rəy

Susmaya görə
Александр Бастоногов
11 səviyyəli şəhər üzrə ekspert
13 may
Отличная современная школа с продуманной инфраструктурой и сильной педагогической командой. Огромный плюс материально‑техническая база: - просторные и светлые помещения, создающие комфортную среду для обучения; - два спортивных зала — дети могут активно проводить время и заниматься физкультурой в хороших условиях; - вместительный актовый зал, подходящий для мероприятий любого масштаба. В школе есть широкий выбор дополнительных занятий и кружков — каждый ученик может найти направление по интересам. Для младших школьников организована группа продлённого дня: это практичное решение, которое существенно облегчает жизнь работающих родителей. Отдельная благодарность педагогическому коллективу и администрации школы "Перспектива". Учителя демонстрируют высокий уровень профессионализма, внимательны к ученикам и готовы идти навстречу в вопросах обучения и воспитания. Атмосфера в школе доброжелательная, нацеленная на результат. Особого внимания заслуживает музейная комната «Истории Томского военного ордена Красной Звезды училища». Это не просто экспозиция, а важный элемент патриотического воспитания учащихся. Благодаря усилиям её руководителя — педагога‑организатора Андрея Александровича Лебедева (выпускника ТВКУС) — музей стал центром исторической памяти в школе: здесь проводятся экскурсии, встречи и тематические мероприятия. Считаю, что такая работа вносит значимый вклад в формирование гражданской позиции у детей. В целом, школа «Перспектива» производит очень хорошее впечатление. Здесь созданы все условия для всестороннего развития ребёнка — и в учёбе, и во внеклассной деятельности.
Анна Барышева
8 səviyyəli şəhər üzrə ekspert
26 fevral 2025
Эта школа шикарная! Красивый интерьер,добрые учителя,и стиль амереканской школы еда хорошая особенно стрипсы прожареные, также продаються там десерты и есть автомат со сладостями,с низкими ценами🍫
3
1
Ася Александровна
4 səviyyəli şəhər üzrə ekspert
3 fevral
Ребенок учится в 10 классе без профиля, то есть в универсальном классе. Поэтому предметами углубленного изучения являются математика и обществознание. Очень сильно прошу, поменяйте учителя по математике! В неделю 8 уроков математики, но толку от них 0. Метод обучения-объяснить 2 легкий примера, а потом давать задания посложнее и других типов для детей, вызывая их к доске. В основном классная работа заключается в том, что в течение всего урока к доске выходит 3 человека для решения задач. Разве это эффективный способ обучения, когда математика является профильным предметом для этого класса и когда через 1,5 года сдавать ЕГЭ? В средней школе никогда не было проблем с математикой, ребенок все понимал и получал отметки 4-5 (и нет, учитель никому не завышал оценки. Нашей прошлой учительницей по математике был преподаватель университета, профессионал своего дела!). Раньше очень сильно любила математику, успешно сдала ОГЭ. Конечно, все зависит от преподавателя. Теперь нет никакого желания изучать этот предмет с таким преподавателем. Сейчас же ребенок сильно расстроен, не усваивает материал до конца просто потому, что учитель не заинтересован научить чему-то. Пишет самостоятельные работы в основном на 3, что теряет мотивацию учиться дальше. Во время урока каждый может заниматься чем хочет, никакой дисциплины совершенно нет! О просьбе класса сменить учителя, все закрывают глаза. Учитель Безверхняя Елена Анатольевна.
6
Xəta barədə məlumat ver
Arayış
Xidmətlər
Marşrutlar
Tıxaclar
Metronun sxemi
Xəritə yarat
Maps API
Fərdi
Əlfəcinlər və nəqliyyat vasitəm
Xəritələrim
Parametrlər
Biznes üçün
Şəxsi kabinet
Öz təşkilatını əlavə et
Xidmət haqqında
Yandex Maps — nə yeməyi, hara getməyi, nə ilə məşğul olmağı seçin.
© 2001–2026 "Yandex" MMC
Məlumat mənbəyi