Ребят, это просто очень глубокое открытие у меня. Михаил Долгих из Школа программирования geekycats Когда попросил нашего преподавателя Михаила высказаться о том как он сам видит плюсы своей работы для родителей Sergey Michael FinchMay 3, 2020 9:16:56 PM скрэтч - это максимально простая и интуитивно понятная среда программирования, которая, тем не менее, не обделена фундаментальными столпами 'настоящего' программирования: циклами, ветвлениями, циклами, переменными массивами и даже функциями. познакомившись с этими вещами в более детской оболочке, ребятам будет очень просто освоиться в серьёзных языках, если они в будущем захотят заняться программированием. если отбросить дальнейшие перспективы становления учеников в it, просто посмотреть, чем они занимался сейчас, то можно выделить вот что: для ребят наши занятия - отличная возможность как освоиться более-менее с компьютером, так и найти отличный способ применения своей фантазии: рисунками мелками на асфальте уже никого не впечатлишь, но вот делать игры и мультики для многих в новинку, и это очень затягивает. на занятиях ребята вживаются в серьёзные роли сценаристов и режиссёров, они придумывают действительно всё более сложные и интересные проекты. например, многие итоговые мультфильмы, я помню, родители на открытом уроке в конце прошлого полугодия смотрели с большим интересом: наблюдали за интригующим развитием сюжета, проработанными стилистикой и анимацией на экране. и это были действительно полноценные мультфильмы, хронометраж которых достигал и пяти минут, и больше. на примере своих учеников я вижу ребят, которые пришли на курсы программирования, даже слабо представляя, чему они научатся, и которые сейчас, допустим, могут сказать: 'я придумал вот такую игру, в ней будет это, то, и выглядеть всё будет вот так', и у них действительно получается самостоятельно её разработать. я считаю, что детская фантазия - это самое удивительное, что происходит в голове ребёнка, и что редко остаётся неизменным и таким же ярким, когда дети вырастают. взрослые хотят, чтобы их дети учили математику, занимались боксом и плаванием, совершенно не обращая внимания на то, что маленький человек способен выдумывать МИРЫ, огромные миры со своей историей, персонажами и правилами. ребёнок редко имеет возможность реализовать эту способность, с чем мы на наших занятиях и пытаемся бороться. наши ученики - это художники, которым мы показываем, как пользоваться холстом, и какие правильнее выбрать краски. может, как-то шибко абстрактно получилось, но, по крайней мере, я действительно так считаю) CC Михаил Долгих, волшебник научившийся создавать атмосферу в которой дети раскрываются как художники.