Сын учился с 7 класса! Огромная благодарность администрации и педагогам! С душой и вниманием к каждому ученику! Мотивируют, поддерживают! Переживают за каждого! Ориентируют по ВУЗам, готовят к олимпиадам и экзаменам бесплатно и качественно! Есть ли ещё такая школа в Москве - даже не знаю...
В этой школе творится беззаконие при поступлении в 10 класс.
Очень коротко: у школы есть публичные правила поступления в 10 класс (утверждены педсоветом 10.01.24) и есть непубличные (утверждены педсоветом 10.01.24, увидел их 27.08.24). Ребенок, выпускник 9 класса 57 школы, соответствовавший публичным правилам и несоответствующий непубличным, не зачислен в 10 класс.
С 25.06 заседания комиссий, жалобы, претензии - бесполезно.
28.08 вечером подан иск в суд, у школы копия искового.
29.08 утром звонок из школы с предложением ребенку продолжить обучение в 57 школе.
29.08 днем предложение директора без вступительных экзаменов учиться в гуманитарном классе.
Это победа! Школа изменила свое незаконное несправедливое решение. Мы (семья) отказались дальше учиться в 57.
Мой сын не одинок. Из 24 учеников 9В не рекомендованы в 10 класс 14 (60%). Все ученики 9А рекомендованы в 10 класс.
В 10А около 40 человек, в тч 10 не из 57, хотя в публичных правилах приоритет выпускникам 57ой.
Насколько мне известно, только ещё один родитель подал в суд, школа и с ним пошла на попятную.
Все вышенаписанное мной подтверждается документами с подписями и печатями.
Лично моё объяснение случившегося: в школе с этого года впервые создан спецкласс Т-Банка. Мест в классах, в расписании нет. Место 10Б занял 10Т. Школе хорошо, Т-Банку хорошо, 14 детям и их родителям плохо.
Почему так получилось: авторитарность и непрофессиональность директора Вахнеевой - она допустила конфликт, не заглушила его в зародыше и сдалась, когда почувствовала силу.
71
5
Təşkilatın cavabına bax
А С
6 səviyyəli şəhər üzrə ekspert
2 noyabr
Сразу скажу, что я выпускник этой школы, и мой сын также закончил эту школу. В 80-90е это просто была самая сильная школа в Москве, в десятые, когда заканчивал мой сын - одна из лучших. Он, будучи далеко не самым сильным учеником в классе, без проблем победил во Всеросе и поступил на бюджет в ФКН ВШЭ.
Как раз в год его выпуска разгорелся этот скандал с якобы педофилией одного из учителей.
История сфабрикованная и сильно раздутая желтой прессой. Такое творится постоянно во всех школах, но никто не будет раздувать сенсацию из обычной школы в Бирюлево.
Причина скандала - "Пригрели на груди змею" ,что называется... Внутренняя вражда между завучем и бывшим завучем привела к заказной желтопрессной статейке. Сергей Волков, на чье место завучем назначили Меерсона, сводил таким способом личные счеты, а потом к скандалу активно подключилась уже желтая пресса, антисемитские сайты, ненавидящие 57 и внешние враги тогдашних директора и завуча Сергея Львовича и Бориса Михайловича.
Школа долгие годы (с конца 60х) удерживала лидирующие позиции в рейтингах московских и российских школ, оставаясь при этом эксклюзивно маленькой и закрытой. До 9 класса в параллели был всего 1 класс. Классы начинали делиться на А, Б, Г ("В" почему-то не было) только с 9 класса. В нулевые добавили вторую параллель в младшие классы. Число учеников всегда было ограничено, и это был осознанный выбор администрации. Каждая мамаша очередного "гениального" чада, не принятого в школу пыталась как-то испортить администрации жизнь. Врагов у школы всегда хватало... После раздутого скандала прежнюю дирекцию вынудили уволиться, а новая пыталась собрать обломки, многие старые учителя уволились, школа потеряла свой статус, дух и атмосферу. По репутации школы был нанесем сильнейший удар.
Ну и конечно печально, что кроме удара по лучшей московской матшколе и одной из лучших школ в целом по стране, эта история разрушила жизни хороших людей, которые явно не заслужили такой судьбы.
Историк Борис Маркович Меерсон, который оказался в центре скандала был одним из любимых моих учителей , и не только моих. Харизматичный, интеллигентный человек, его обожали ученики и он пользовался огромной популярностью в школе - думаю именно это стало причиной. Многие его ученицы-старшеклассницы были в него влюблены. И у него в какой-то момент действительно был роман с его бывшей ученицей, но поскольку она была взрослой девушкой - к педофилии это не имеет абсолютно никакого отношения, хотя проф. этику безусловно нарушало. Но таких историй по стране полно, они происходят прямо сейчас в сотнях школ, да и не только в нашей стране. Мое мнение - издание "Медуза", которое начало скандал и активно его освещало, явно отрабатывало чей-то заказ... Как я уже писал - врагов у школы было хоть отбавляй.
Все вышесказанное относится больше к прошлым годам - это скорее экскурс в историю, захотелось написать ,поскольку я вижу, что до сих пор в отзывах некоторые люди поднимают эту тему.
Могу понять и откуда берется нескрываемая ненависть у многих, кто пишет в комментариях и низкие оценки - обида, что не смогли попасть в число учеников, или устроить туда своих детей.
Судя по комментариям, несмотря на репутационные потери десятилетней давности, школа все еще держит планку, или частично смогла восстановиться. Надеюсь она опять станет лучшей.
Очень хорошая школа, сам являюсь её учеником. Могу предложить, что самая лучшая в Москве. Все учителя добрые и справедливые.
В школе проводятся мероприятия для учащихся, которые вовлекают в процесс обучения. Также школа сотрудничает с многими университетами Москвы
Всем рекомендую!
Администрация не комментирует ситуацию с педофелией в школе. Неизвестно, внесли ли какие то изменения в политику учебного заведения. Все еще хотите отдавать детей в школу, где многие учителя обвиняли детей в том, что с ними делали учителя?
Тк о вечерней школе отзывов нет, то напишу свой. Живем недалеко, пошли в вечернюю, чтобы поступить. Стоимость 10 000 в месяц, два раза в неделю, предметы математика, stem ( типа информатики), история немного, археология , чтение( зачем-то), немного биологии.математика -каждый урок ребята писали проверочные, те до сих пор не понятно, мы пришли за знаниями, а не за очередными проверочными. Естественно, результат был (плюсов с выполненными заданиями) не выдающийся. Но я почему-то решила, что если все задания прорешать, то точно что-то попадется. И все до единого задания с ребенком разобрали и решили. Но какой был сюрприз, что ничего из этого даже рядом не было на первом экзамене по математике. Ну и как сразу предупреждали, то никакой обратной связи. Честно, когда так, складывается впечатление, что уже заранее известно чьи дети там будут учиться . Никакой прозрачности. Мой вывод-лучше эти деньги потратить на что-то другое, на репетитора в конце концов. В своей школе ребенок-отличник.
Школа считается одной из лучших. Но вот учителя в начальных классах ведут себя, как продавцы в магазинах советского времени. Дети просто их боятся. Нет тепла и понимания детской психологии. Хотя преподают психологи. А где учителя начальных классов? Ведь это дети! Их надо поддерживать во всех начинаниях, а не отбивать желание учиться. А ответ один - ,,не нравится, не держим''. Может надо отношение к деткам поменять. А вот таких учителей не держать в школе, а расставаться с ними. Страдают дети.
Одна из лучших школ России! Куча активностей, учебных мероприятий. Мы ездим на биостанции, за полярный круг, ходим в походы, совершаем поездки по разным городам.
Ребенок поступил в школу после 7-го класса в физ-мат класс. Конкурс, собеседование, все стандартно, как и в большинстве школ с высоким рейтингом.
Итак, делюсь опытом, чтобы вы при принятии решения о поступлении в школу учитывали все факторы.
Учебники: части учебников нет:
- учебники по литературе (8 и 9 класс) - покупали;
- обществознание;
- химия;
- биология (обучение по электронному пособию).
Тех учебников которых нет, распечатывали самостоятельно.
Учебный процесс:
Физика:
Шли целенаправленно в класс к Лукьянову И.В., что это дало – ничего.
В течение года бОльшую часть занятий проводят другие учителя физики, т.к. Илья Валентинович занят учебно-тренировочными мероприятиями, доп. подготовкой других ребят.
Плюсом является, что его классы могут ездить на учебно-тренировочные сборы (ЦПМ, Команда).
Далее, учитывая, что учителя часто ездят на сборы Сборной по физике, на ВСОШ и пр. часто уроки отменяются, либо замену проводит не профильный преподаватель – просто присутствует в классе для поддержания дисциплины, а ребятам выдают задания для самостоятельного решения. О заменах ниже.
Основную теорию и задачи преподает Перчимиди Д.А., по большому счету, все что знают дети - благодаря ему. Результаты на олимпиадах возможны только с репетитором.
Математика: классный руководитель – Кузьмичева О.А. (вела одновременно два класса 11 и 9). Соответственно, в лучшем случае 50/50.
При отмене уроков, классный руководитель не в курсе что происходит, проконтролировать детей не может, т.к. не всегда находится в учебном корпусе (не совпадают расписания). Задания, которые даются на замену, не проверяются, не разбираются, иногда повторяются одни и те же.
Классный руководитель просит направить заявление, чтобы дети могли уйти из школы, под ответственность родителей. Тем, кто, уйти не может или не хочет альтернативы нет. Классного руководителя часто нет в школе/корпусе или нет времени на ребят, так как еще есть второй – выпускной класс.
Старосты класса нет, соответственно интересы класса никто не отстаивает.
Родительское собрание, назначенное на конкретное время, может быть легко отменено без переноса на другую дату.
Про классные активности молчу, невозможно разорваться на два класса, да и желания особого нет.
Домашнее задание по математике дают для самостоятельного решения, а если какие-то задачи решить не удалось (это при условии текущих возможностей интернета), то разбора нет. Даже если просить, просто отговорки или игнор.
Уровень математики – для примера ребенок не смог сдать базовое тестирование для поступления в Лицей 2 школа.
Русский язык и литература:
В 9 классе до нового года читали и разбирали «Фауст» Гете, при этом другие произведения необходимые для ОГЭ и далее ЕГЭ «галопом по Европам» во втором полугодии. Также необходимо учитывать, что ЕГЭ сдается в 10-ом классе.
Подготовки к ОГЭ и надвигающемуся ЕГЭ, можно сказать что нет. Рассчитывать на школу не стоит.
Химия – были проблемы с учителями, ну тут вопрос скорее к классу, на химии «на изи» не проскочить, тем более, если не интересно преподают.
Остальные предметы не стОят внимания, так как физ-мат класс, кроме биологии – преподают биологию интересно, необходимо это отметить.
Про домашние задания – домашние задания даются из логики, что основные усилия на физику и математику, поэтому задаются объемно, но на неделю.
Это приемлемо, единственно, что каналов для домашних заданий 4!!! (Google Class, WhatsApp, Telegram и, в последнюю очередь, МЭШ) при этом задание может появиться и после 20:00. Не увидел, на следующий день можно получить «2» или точку.
На вопросы почему все задания, не попадают в МЭШ – отговорка, что учителям тяжело с ним работать, не настроено, зависает и пр.
В итоге, как и говорят учителя и собеседующие при приеме в школу, эта школа для высокомотивированных учеников, которые сами хотят учиться и чего-то достигать, никто детей «тянуть» не будет. «Успехи» школы за счет таких ребят и родителей (читай - репетиров). Но для этого нет необходимости поступать в эту школу.
Альтернатив масса в Москве, перечислять смысла нет, всем они известны.
В дискуссии вступать не буду, поделилась опытом, который возможно кому-то пригодиться для принятия решения о поступлении в эту школу.
Одна из лучших школ Москвы. Дочка ходит с огромным удовольствием. Отличие от остальных школ в том,что здесь тебя "тянуть" никто не будет. Это очень стимулирует. Нужно много работать дополнительно. Очень высокий уровень обучения. Эта третья школа и она оказалась тем, что мы искали. Для детей и родителей, которые думают о будущем. 10 класс, полет нормальный. А у кого не сложилось пройти испытания при поступлении, значит нужно работать над собой, а не искать причины отказа. Отбор жёсткий. Поэтому одна из лучших, а для нас самая лучшая 👍. Всем удачи при поступлении.
Второй раз прихожу в Школу на М.Знаменском, привожу ребенка на занятия в вечернюю школу и слышу мат, то от старших учеников, то в беседе охранников, здесь что, так принято разговаривать? И это школа, которая имеет такой авторитет…. Очень грустно…
Лучшая школа Москвы «всегда» (90-е. 2000-е.Правда….не скрывается!!! Все довольны. Многие пишут свои недовольства,пускай. Они просто не прошли этот вызов.
Такой культурный охранник у вас. Попросили с младшим ребенком пройти и присесть на скамейку, пока старшего ждали с собеседования ( 10 минут до окончания).
Но нас вежливо попросили посидеть за входной дверью, видимо в луже под дождем...
Закончил маткласс в 2011 году. Сейчас работаю исследователем больших данных. Образование было бысплатным, деньги на ремонты не собирали. В мат классах блатных не было, разве что какие-то единичные случаи. За неуспеваемость могут отчислить. У одноклассников по-разному сложилась судьба. Многие закончили заграничные магистратуры/PhD, там и остались. Если Ваш ребёнок ходит на какие-то математические кружки, то обучение в этой школе - продолжение курса на развитие математического мышления и интуиции. Самым главным навыком, полученным в школе, я считаю умение думать математически.
Это хорошее место для получения среднего образования, если вашему ребёнку нравится математика и он проявляет в ней способности. Конкурс большой, если не удастся поступить - ничего страшного. Есть и другие школы, есть кружки, открытые для всех, есть интернет, где помимо развлекательного контента существует большое количество образовательных программ.
Пишу отзыв исключительно о процессе поступления в 8 гуманитарный класс (об уровне обучения сказать нечего):
1. Процесс непрозрачный ни для детей, ни для родителей
2. Итоговые результаты не афишируются, просто поступил-не поступил
3. Разбора работ нет
4. Сдавать надо все испытания в течение 2 месяцев, чтобы в конце получить ответ «нет», по никому неведомой совокупности испытаний
5. По ошибке поставили «неявку» на один из письменных экзаменов, хотя ребенок был, писал работу, в журнале его присутствие зафиксировано, и несмотря на все разговоры - не исправили. Повлияло это на итоговый зачет или нет, неизвестно, потому что. См.выше
6. Перед последним испытанием были на собеседовании - впечатления крайне негативные, атмосфера недружелюбная, как на допросе, психолог ни разу не улыбнулся, все с видом подозрения, про зам.по какой-то работе просто молчу - хамоватая в общении женщина, желаем ей успехов в труде и личной жизни.
П.С. Ребенок поступил в другую школу из топ-списка, с дружелюбным и человечным отношением, и абсолютно прозрачным процессом, который не дает закрасться никаким подозрениям относительно школы !
Всем добра 🙌
Ребёнку полгода было, а мы уже поняли что хотим учится именно там. Да, они считают, что мы должны подождать пару лет)) а потом узнавать что и как.
Расположение в самом центре!
Все, кто чего-то добился в Москве, закончили 57 школу.
Там очень сильная математика.
Есть подготовишка с 5 лет.
Была лучшая школа Москвы. Всегда называли ее "еврейка 57". Дети ездили со всей Москвы. Хорошие учителя. Физмат классы традиционно были сильные.
Так как бесплатная очень хорошая школа не нужна нашему государству, то ее обрушили посредством скандала. Директор к этому моменту уже был готов и плавно перешел в созданную им же частную школу на Рублевке.
Школа чудесная. В отличии от всех обычных школ здесь царит приятная атмосфера и приятные отношения между учителями и учениками. Школа даёт очень хорошую подготовку по выбранному вами направлению. Однозначно рекомендую!
Мне очень наша школа дорогА. Все в ней люблю! Жаль, что мне не 7 лет, чтобы вновь поучиться и пообщаться с любимыми учителями. Нина Арсеновна, Джемс Владимирович, Людмила Яковлевна. Конечно, память не всех высвечивает. Да, ещё Элеонора Семеновна - совершенно волшебный преподаватель русского языка.и, конечно, первая - начальная - Глухова Лариса Леонидовна.
Утром в школу везут учеников преимущественно на люксовых машинах с номерами серии АМР с мигалками и охраной. Наблюдать за этим одно удовольствие. Авто останавливается, выходит водитель или охранник, открывает дверь пассажиру и тут выходит ПАССАЖИР/ка на понтах и всего народа на виду. Просто противно на это смотреть. Отсюда вывод- школа скорее всего лучше, чем среднестатистическая московская.
Прекрасная школа со старыми традициями, много успешных выпускников, которые сделали отличные карьерные достижения во многих странах мира. Внимательное отношение к старым выпускникам
Культовое учебное заведение для определенных кругов. Насколько возможно не потогонная система, с педагогикой и развитием, но с поступления в 9й класс жёсткий отбор по баллам со всей не побоюсь этого страны. Рейтинг школы все же идёт по ЕГ и поступлению в знаковые вузы. На собраниях сидят гувернеры и водители, люди покупают рядом квартиры чтобы было удобнее ходить. Дети клёвые но уровень очень высокий и по зганиям все же круче на Спортивной (там потогонка жёсткая).
Я не училась и не была в этой школе,просто каждый день иду мимо на работу. Поскольку администрация читает отзывы, прошу обратить ваше внимание на то,что явно портит ее репутацию. Ученики группками курят за углом,нецензурно выражаются,словом никак не являют собой образ достойного ученика. Я раньше рассматривала вашу школу как возможную для поступления,но такого соседства не хочется. Уровень воспитания и речи учеников знаменитой 57 школы на уровне Бирюлево. Обратите пожалуйста на это внимание. Недавно стала свидетелем,как свернув за угол школы группа учеников скандировала: "Слава Украине, Героям Слава". Тут есть о чем задуматься администрации.
Особенная школа.Без пафоса.Правда.Простое доказательство,что это сообщество на всю жизнь-сегодня на линейке начала учебного года стоят дети и выпускники многих лет..7 в...10 м... и!!!53 в,41 в ..14а.Весь двор школы "забит"до отказа.
Конечно,великолепные педагоги,но и есть что-то большее,чем получение хороших знаний.Атмосфера,дружба,творчество!!!Математика в матклассах,великолепные гумклассы,обычные и профильные-эконом ,мед-био и т д!
Хорошая школа. Это главное ее здание. Пытаются сохранять традиции. Где то получается, где то нет, Но в физических классах точно любят детей и хотят их учить.
Для меня это прежде всего ностальгия, помимо того, что очень хорошая школа. Училась там в семидесятых, самые добрые воспоминания. Светлая память учителю Джеймсу Владимировичу Ахмеди
Знаменитая Московская школа, в которой по традиции учатся многие детишки из состоятельных семей, дипломатов, бизнесменов, чиновников высшего разлива. Самому интересно кто их там учит, чему и как.
Отличная школа. Всем советую, но поступить в хороший класс крайне сложно. Собеседования в гуманитарные обычно проводятся в течение месяца-двух. В матклассы набирают не просто людей, которые знают математику, но и тех, с кем можно поговорить на серьезные темы
Отличное место
Очень его люблю
Очень сильная нестандартная подготовка учеников. Ученики действительно развиваются как личности, учатся думать и анализировать . Школа сильна традициями, и это здорово
Хорошие учителя и душевная обстановка. Всегда можешь прийти послу уроков, чтобы задать вопросы или дописать что-то. Но тяжёлая программа, придётся поработать.
Прекрасная школа, сильные учителя. Здесь дети могут научиться учиться и получать от этого удовольствие. А учителя радуются вместе с детьми. Это 57 Школа.
14
2
М
Максим
4 səviyyəli şəhər üzrə ekspert
15 oktyabr 2021
Чудесная школа, гуманитарные классы просто восхитительны .
Потрясающая школа и учителя. Человеческое отношение к детям у большинства, а не высокромерное и пренебрежительное, как это можно встретить иногда в других школах. Преподают люди, для которых это не просто работа или формальность. Очень советую!
Выпустила два год назад.
Хочется сказать спасибо родителям, за то что попал в такое прекрасное место, и замечательный учителям, научившим нас думать. Все знакомые с параллели попали в лучшие вузы страны.
Сам в МГУ.