Məktəbin ixtisaslaşması:İngilizce dili, coğrafya, biyoloji, kimya, bilişim, fizik, matematik, Rus dili, hukuk, tarih, sosyal bilgiler, edebiyat
Uşaqlar üçün məşğələlər:biyoloji, astronomi, gazetecilik, dekoratif ve uygulamalı sanatlar, botanik, coğrafya, zooloji, güzel sanatlar, mucitlik, tarih, bilgisayarlar ve programlama, edebi yaratım, yabancı diller, müzik, modelleme, doğa tarihi, şarkı söyleme, robotik, matematik
Əlil arabası ilə girişin mümkünlüyü:mevcut değil
Ödəniş üsulu:kapıda ödeme, indirimli ödeme, nakit, kartla ödeme, nakit dışı ödeme, kredi kartı ile ödeme
Сын закончил школу Древо познаний в прошлом году. Остались очень тёплые,хорошие воспоминания. Школа дала не только глубокие знания (поступил на бюджет в тот ВУЗ, в который планировал), но и сама атмосфера была очень дружелюбный, по семейному тёплой. Много разнообразных элективных занятий тз которых каждый может выбрать то, что ему ближе и интереснее.
Сын учится в 8 классе , пришли в 6 классе . Индивидуальный подход к каждому ребенку, система образования устроена так , что предметы даются более углубленно , прекрасный преподавательский состав и административный . Директор школы Елена Александровна всегда доступна для каждого родителя . Сын и в подростковом возрасте идет с радостью каждый день . Всем у кого есть возможность рекомендую данную школу для качественного образования ребенка . Дополнительные занятия не требуются идет целенаправленная подготовка для поступления в ВУЗ . Очень довольна ,что дома не надо контролировать уроки ,это делают в школе . Организовано питания и досуг !💕🌹🌹🌹
Учеба в частной школе не всегда гарантирует качественное образование. Люди обращаются сюда, когда сталкиваются с трудностями: обычная школа может оказаться неподходящей, где чувствуешь себя ненужным. При переходе в частную школу ожидают качественного обучения и поддержки, однако реальность оказывается иной. После прохождения тестирования у компетентного преподавателя становится ясно, что уровень образования в новой школе оставляет желать лучшего.
Часто учителя меняются слишком часто, что затрудняет стабильность образовательного процесса. (Это говорит о многом ,так как рыба гниет с головы )Некоторые директоры могут проявлять неадекватное поведение, оскорбляя детей и создавая негативную атмосферу, что недопустимо.
Рекомендация заключается в том, чтобы тщательно выбирать место обучения и преподавателей, обращая внимание на их квалификацию и методику обучения.
Домашнее обучение может быть более предпочтительным вариантом, где родители могут контролировать процесс обучения и обеспечить качественное образование для своих детей. Важно выбирать образовательное учреждение с учетом потребностей и целей ребенка, чтобы обеспечить ему наилучшие условия для развития.